В экспозиции представлены личные и профессиональные истории современных учителей, особое место на выставке отведено роли учителя в военные годы. В День учителя – 5 октября – выставка открылась для свободного посещения одновременно в 13 регионах страны в парках «Россия – моя история»: в Москве, Ставрополе, Пятигорске, Казани, Самаре, Якутске, Махачкале, Санкт-Петербурге, Челябинске, Ростове-на-Дону, Владивостоке, Южно-Сахалинске и Краснодаре. Выставка призвана содействовать формированию положительного образа профессии «учитель» через демонстрацию ее исторической значимости; показать широкому кругу посетителей высокую гуманистическую миссию педагогов – служение стране и ее будущему. Кураторы выставки – Академия Минпросвещения России и Фонд Гуманитарных Проектов, при подготовке экспозиции использованы материалы Московского педагогического государственного университета (МПГУ) и Государственной публичной исторической библиотеки России.
Выставка «Роль учителя в истории России» будет проходить в исторических мультимедийных парках «Россия – моя история». Современные цифровые технологии позволят рассказать и показать, как эволюционировала профессия в нашей стране на протяжении веков, и насколько она важна для настоящего и будущего. В экспозиции будут представлены личные и профессиональные истории современных учителей, особое место на выставке будет отведено роли учителя в военные годы.
В рамках открытия выставки прошла пресс-конференция с участием Министра просвещения Сергея Кравцова и
победителя Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021» учителя физики гимназии № 16 города Тюмени Екатерины Костылевой.
Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов подчеркнул общественную важность таких проектов, как открытие в 13 парках «Россия – Моя история» выставки «Роль учителя в истории России». Он напомнил, что важно не забывать свою историю, сохранять историческую память, которой можно гордиться. Глава Минпросвещения пригласил всех учителей, родителей и школьников посетить выставки «Роль учителя в истории России», открывшиеся в регионах страны, и посмотреть, как, с одной стороны, работает, живет учитель, а с другой – как шло становление учительской профессии.
